English 
العربية 
简体中文 
Français 
Deutsch (Sie) 
Русский 
Español 
概述
与
同行评审对于确保科学研究的标准和合法性至关重要。1 对于那些刚刚开始自己研究事业的人来说，要想成为一名合格的同行评审员，在积累经验的同时建立自信可能是一个充满挑战和令人难以承受的前景。因此，国际体育锻炼与健康学会（ISPAH）和《体育锻炼与健康杂志》（JPAH）创建了比尔-科尔同行评审学院（Bill Kohl Peer Review Academy）--一个以导师为主导的项目，旨在提高早期职业研究人员的科学稿件同行评审技能。
"我的导师指导我考虑稿件的 "全局"，总结工作的主要优势和局限性。"Mary Njeri Wanjau，学院 2025 级学生
学院的毕业生将通过对提交给《美国医学会杂志》的稿件进行实际操作，更加熟练地掌握同行评审的技巧。学院的学员将与具有丰富同行评审经验的导师一对一合作，接受同行评审的伦理、科学和实践方面的培训。这将包括学习如何适当考虑同行评审邀请、评估稿件的科学价值以及撰写建设性的评审报告。预计学院的毕业生将重视并随后与同事分享这些技能。
"我学会了如何有效地组织评审报告，以及如何向作者提供善意和建设性的反馈意见。" - Yeongho Hwang，学院 2025 级学生
学员将与研究方向一致的资深同行评审导师配对，在为期一年的时间里，与导师一起评审至少两篇提交给《日本医学杂志》的稿件。成功完成该计划的学院学员将在 ISPAH 和 JPAH 网站上被正式表彰为同行评审学院毕业生，并在 ISPAH 和 JPAH 社交媒体账户上受到表彰，还将在下一届 ISPAH 大会上受到表彰。
"我学到了很多东西，知道了在审查过程中应该关注什么，以及如何撰写一份全面而有用的审查报告。" - 张占佳，学院 2025 级学生
"高质量的同行评审是研究生院不常教授的许多内容之一，"JPAH 名誉编辑、ISPAH 研究员 Harold W. (Bill) Kohl 说。"这个同行评审学院对于希望获得更多同行评审培训的早期职业研究人员来说是一个绝佳的机会。我们鼓励那些渴望成为同行评审员但经验不足的人考虑这个教育机会"。
"培养下一代研究人员的能力是ISPAH使命的关键部分，也是我们早期职业网络的重点，"ISPAH主席卡伦-米尔顿（Karen Milton）说。"该学院将提供有意义的培训，培养下一代同行评审员，提高全球学者发表的研究成果。
标准
学院学员应为体育活动相关领域的应届博士毕业生（四年内）或即将完成博士学位的在职研究人员。不要求曾担任过 JPAH 或其他期刊的同行评审员。曾在 JPAH 或类似期刊上发表过论文者优先。虽然申请时不要求是 ISPAH 会员，但所有入选的学院学员必须是 现任 ISPAH 成员 在他们参加该计划期间。根据世界银行的分类，来自中低收入国家的学生和专业人士可享受会员折扣。
参加者必须能够参加为期12个月的培训，并能够持续有效地与导师和《美国医学杂志》编辑合作，以《美国医学杂志》同行评审员的身份完成至少两篇手稿的同行评审工作。鼓励来自各种文化、国家和气候条件的早期职业研究人员申请。在该计划的第一年，学院的参与者仅限六人。
益处
参加学院是一个极好的教育机会，可以提高和促进您的专业形象。除了作为同行评审员获得一对一的指导和技能发展外，学院学员还将获得 ISPAH 网站会员专区的专属访问权、《JPAH》刊物的完全访问权、ISPAH 课程和独家网络研讨会的优先预订权，以及两年一度的 ISPAH 大会的折扣注册权。
完成培训是进一步参与 JPAH 编辑委员会和 ISPAH 各个网络和理事会的重要第一步。所有成功完成学院培训的学员都将被正式认定为比尔-科尔同行评审学院毕业生，并可在简历中注明。
意向书
申请人应提供一份简历，并撰写一份不超过 500 字的意向书，进一步详细说明其研究兴趣、同行评审培训和经验，以及希望加入学会的原因。应注明以前作为 JPAH 作者、审稿人或读者的经历，以及作为 ISPAH 会员或大会与会者的经历。申请者必须提供支持者的姓名和电子邮件地址，支持者可能会被要求提供一封简短的支持信。申请人应确保其指定的支持者知晓其申请。初次申请不需要提供支持信。
应用
我们目前不接受同行评审学院的申请。请订阅我们的时事通讯，以了解下一次招生发布日期的最新情况！
参考资料
1 Ding D, Hallal PC, DiPietro L, Kohl HW.成为更好同行评审员的快速指南。J Phys Act Health.2023;20(11):989-992. doi.org/10.1123/jpah.2023-0328
关于学院名称
2024年1月7日，哈罗德-W-（比尔）-科尔三世（Harold W. (Bill) Kohl III）去世。科尔教授是 JPAH 的荣誉编辑（2007-2011 年）、ISPAH 的创始人和前任主席（2010-2014 年），也是一位备受赞誉的研究人员，他通过与最初的柳叶刀体育活动系列工作组合作，帮助将缺乏体育活动定义为一种全球流行病。
他的研究重点是国家和国际体育活动监测和流行病学，以及促进儿童和青少年校内体育活动的项目开发和评估研究。他还是以下教科书的合著者 体育活动与公共健康基础 和 运动学基础.此外，比尔-科尔还是本同行评审学院的共同创始人，该学院在他去世后成立。
我们通过以比尔的名字命名学院来表彰他对指导下一代的热情，以及他对教授同行评审技能的重视。
认识比尔-科尔同行评审学院导师
小戴维-R-巴塞特
美国田纳西州诺克斯维尔田纳西大学
巴塞特教授是田纳西大学的名誉教授。他是 JPAH 编辑委员会的长期成员，并曾在美国国家体育活动计划指导委员会任职。他在同行评审期刊上发表了 200 多篇论文。他的研究重点是体力活动和能量消耗的测量、体力活动对心脏代谢健康的益处（尤其是每天的步数）以及主动交通与公共健康之间的关系。这是他第二年担任学院导师。
斯图尔特-比德尔
澳大利亚南昆士兰大学
比德尔教授长期发表文章和担任领导职务，包括曾任欧洲运动与体育活动心理学联合会（FEPSAC）和国际行为营养与体育活动学会（ISBNPA）主席。五十多年来，他出版了多部著作，发表了 400 多篇研究论文。他是心理学和体育锻炼科学领域引用率极高的作者。他擅长研究体育锻炼和久坐行为的行为问题，包括行为改变和心理健康。斯图尔特是六个编辑委员会的成员，并担任过三个期刊的编辑职务。今年是他第二次担任学院导师。
洛雷塔-迪皮埃特罗
美国乔治华盛顿大学
DiPietro 教授是 JPAH 的荣誉编辑，也是一位发表了大量论文的研究人员，她的研究工作在基于人口的公共卫生与运动科学的临床和生理领域之间架起了桥梁，尤其关注体育活动在老年人健康中的作用。在她担任 JPAH 编辑的九年时间里，她监督了数千篇文章的同行评审过程。今年是她担任学院导师的第二年。
Jasper Schipperijn
丹麦南丹麦大学
Schipperijn 教授是 ISPAH 前主席，也是 JPAH 编辑委员会成员。他已发表超过 150 篇经同行评审的文章。他的研究兴趣主要围绕三个主题：1) 游乐场对健康的益处；2) 开展多学科干预研究，创造活跃的生活环境；3) 开发工具和方法，测量活跃的生活及其所处的环境。这是他第二年担任学院导师
格雷戈里-米尔克
澳大利亚昆士兰大学
Mielke 博士是 JPAH 的副主编，自 2021 年以来一直担任其编辑委员会成员。他发表了160多篇经同行评审的文章，研究重点是身体活动流行病学、生命过程方法、队列研究以及整个生命周期中身体活动的不平等。米尔克博士来自巴西，现定居澳大利亚，是国家健康与医学研究中心（NHMRC）新兴领导力研究员和昆士兰大学公共卫生学院高级讲师。他的工作有助于了解体育锻炼模式在整个生命过程中是如何演变的，以及社会和结构因素是如何形成体育锻炼的差异的，重点是为所有人创造更公平的机会。
迈克尔-普拉特
美国加州大学圣地亚哥分校
过去三十年来，普拉特教授一直是体育锻炼和公共卫生领域的领军人物。他是加利福尼亚大学圣地亚哥分校公共卫生研究所所长和公共卫生硕士项目创始主任。他还是全球体育活动观察站（GoPA!）在此之前，他是美国疾病控制和预防中心（CDC）体育锻炼与健康分部的创始主任、CDC 世界卫生组织体育锻炼与健康合作中心以及国际体育锻炼与公共健康课程的创始主任。普拉特博士的研究兴趣包括提高全球体育活动研究能力、体育活动政策的制定和实施以及循证公共卫生。
卡伦-米尔顿
英国东英吉利大学
卡伦-米尔顿（Karen Milton）是国际公共卫生协会前任主席，现任公共卫生副教授，主要研究领域为研究与政策的衔接。她感兴趣的领域包括：如何为体育锻炼和健康议程赢得更大的政治影响力；如何利用科学证据为公共卫生指南和政策决策提供信息；以及如何大规模地改变结构、环境和机会，以支持人们更加积极地参加体育锻炼。
德博拉-萨尔沃
美国德克萨斯大学奥斯汀分校
萨尔沃副教授的工作涉及体育锻炼和空间流行病学的交叉领域，致力于记录、了解和解决在获得体育锻炼和促进健康的环境方面存在的差距。她特别关注美国和整个拉丁美洲的拉丁/拉美人口。她的工作重点还包括建设中低收入国家的体育活动和公共卫生研究能力。她于 2021 年创立了拉丁美洲体育活动与健康研究学会（SLIAFS），最近还被宣布为国际体育活动与健康学会（ISPAH）2024-2026 年的当选主席。
学院往届毕业生
2025 届
- 张占家，北京大学体育系，中国
- Yeongho Hwang，加拿大阿尔伯塔大学运动、体育和娱乐学院
- 瑞士热带和公共卫生研究所流行病学和公共卫生系 Nandi Joubert
- Claas Lendt，德国科隆德国体育大学运动疗法和以运动为导向的预防与康复研究所，德国
- 美国宾夕法尼亚州立大学运动系 Keegan Peterson
- Eugen Resendiz，墨西哥墨西哥城蒙特雷理工大学建筑、艺术与设计学院
- Sarah Yi Xuan Tan，新加坡国立大学泽瑞福公共卫生学院，新加坡
- Mary Njeri Wanjau，澳大利亚黄金海岸格里菲斯大学医学和牙科学院
