学校健康卫士采取因地制宜的方法，通过政策、环境和战略变革促进体育锻炼.

学校在为青少年提供体育锻炼机会方面发挥着关键作用，但往往缺乏资源、专业知识和实施变革的动力，尤其是在农村地区。在农村地区，青少年参加体育活动的比例过高。 美国农村贫困社区的超重和肥胖问题.较低的社会经济地位、农村居民以及少数种族和少数族裔地位与以下因素有关 增加儿童肥胖的几率 和不活动水平。

状态 南卡罗来纳州 在美国，许多农村学校缺乏促进体育活动的资源，农村学生的肥胖率很高。使用人口普查的城市和农村地区定义、 南卡罗来纳州 34%的人口被认为是农村人口。这意味着该州有许多年轻人面临肥胖和缺乏运动的风险。

在家闲暇时定期进行体育锻炼固然重要，但学生在学校的大部分时间都是与同学和教育工作者在一起。我们无法创造更多的时间，但我们可以为青少年提供多样化的体育锻炼机会，如体育课和课间操、课堂、课前和课后。

南卡罗来纳大学的学者们与美国东南部的三所农村小学合作，让 "拥护者 "参与建立一个健康团队，并对其进行培训，以开展全校范围的需求评估。拥护者 "是指学校中确定的一名员工，他们对鼓励体育锻炼有很高的积极性，因此负责实施工作。该计划利用评估结果，根据学校的可用资源、优势和挑战制定行动计划。

成为冠军 旨在 与学校教职员工合作，提供有针对性的帮助和资源，为学生创造和增加体育活动机会。

研究小组在 "冠军 "和已建立的健康小组的帮助下，学校进行了一次全校范围的需求评估，以确定扩大 PA 机会的前景以及成功实施 PA 所面临的潜在挑战。评估结果被用于制定有针对性的行动计划，其中考虑到了学校人员的愿望、机会以及学校的可用资源。

南卡罗莱纳州研究小组提供的技术援助侧重于利用每所学校已确定的优势。 学校的优势是通过完成 更健康一代联盟 健康政策评估。优势实例包括：拥有一个活跃的、具有代表性的健康/安全委员会，制定了书面的健康政策，并提供符合美国农业部饮食指南的食品。

"(《世界人权宣言》) "成为冠军！" 方法利用 实施科学 方法，最大限度地发挥 学校体育活动综合计划 为学生提供充分的体育锻炼机会。

带回家的信息

• 在农村社区，儿童超重和肥胖的比例过高，而南卡罗来纳州农村学校的资源尤其不足。
• 儿童没有足够的体育活动，他们的大部分时间都在学校度过，因此在校期间进行体育活动的机会非常重要。
• 让拥护者参与进来，有助于培养一个关注增加体育锻炼的社区，从而协助做出实施和分配资源的决定。
• 考虑到学校当前的机遇和资源而量身定制的行动计划既新颖又适当。

作者和单位

Justin Moore 博士、Camelia Singletary 夫人和 Alexandra Peluso 女士。 

美国北卡罗来纳州温斯顿塞勒姆维克森林医学院公共卫生科学部实施科学系。

作者无相关利益冲突需要声明。