英国为提高医疗保健专业人员体育活动教学的知名度和质量而采取的国家行动

世界卫生组织（WHO）《2018-2030 年全球体育锻炼行动计划》（GAPPA）强调了卫生部门在全球范围内解决缺乏锻炼问题的重要性。GAPPA 行动为英国围绕体育锻炼和卫生部门开展的工作提供了指导。

英国政府健康改善与差异办公室（OHID）致力于解决医护专业实习生缺乏充足、高质量和标准化的体育锻炼教育的问题。移动医疗保健专业人员计划是一项全国性计划，由 OHID 和英格兰体育局领导，旨在支持医疗保健专业人员增加知识和技能，并将体育锻炼纳入日常护理中，以支持质量改进和更好的患者治疗效果。移动医疗保健专业人员计划本科生工作流提供了实现这一目标的机制之一。

由英国医疗卫生研究所（OHID）牵头，英国医疗卫生和学术界的专家参与了一系列行动。由于医疗保健是 ISPAH 的 #8 投资项目之一，因此记录英国在这一主题上取得的进展以及分享经验以帮助其他国家采取行动非常重要。

2021 年 5 月，内部健康调查办公室就此主题举办了一次在线研讨会，60 多名利益相关者代表了一系列医疗保健专业人员、战略领导者和教育工作者。此次研讨会展示了一系列案例研究，说明体育锻炼如何被纳入四个国家的本科生和研究生课程。通过分组讨论和协助讨论，与会者确定了一些主题和需要采取的行动。随后，成立了一个由研讨会主要专家组成的特别工作组，负责确定这些行动的优先次序并推动其实施，这些行动包括

• 进一步了解不同医疗保健专业群体的教育结构、内容和实施情况。
• 通过达成共识，为所有接受培训的医护专业人员制定一套标准化的体育锻炼学习成果。
• 对包括医疗、护理和专职医疗在内的一系列医疗保健专业团体的现行专业标准进行审计。
• 制定传播战略和开展社会运动，包括提高英国利益相关者对体育锻炼重要性的认识，其中包括执业医护人员、负责制定健康相关课程教育大纲的机构以及负责评估和认证的机构。此外，学生本身也能对变革产生强大的影响，特别是通过成立医学协会和 "智囊团"。

自 2021 年 5 月的研讨会以来，已经总结出了一些经验。这些经验对任何国家的政府和其他利益相关者都有借鉴意义，他们都希望在医疗保健专业教育中将体育锻炼列为优先事项。

如果要将体育锻炼纳入各种医疗保健课程的教学中，就必须使其标准化，但同时也要具有灵活性。它必须符合现有的课程结构和授课形式。

内务部，特别是通过 "移动医疗保健专业人员计划"，在为医疗保健和教育领域的体育活动提供 "声音 "和战略领导方面发挥着至关重要的作用。他们可以发挥领导作用，影响并推动为受训医护专业人员提供连贯、全面的课程，并制定标准化协议，在全国范围内的常规医疗保健实践中开展体育锻炼推广活动。

 虽然 GAPPA 强调有必要将体育活动纳入健康相关课程的教学大纲，但对于应该教授什么以及以何种方式教授还存在不确定性。最终目的是最大限度地增加医疗保健人员对体育锻炼和健康的了解，提高他们在评估和咨询方面的能力，使他们能够在日常工作中向病人和服务对象推广体育锻炼。所有国家都需要发挥国家领导作用，解决未来医疗保健专业人员培训中的这一差距。英国的经验是目前正在开展的全国性方法的早期范例。我们的方法和正在进行的学习可能对具有相同最终目标的其他国家有用。

与英国这项工作有关的 GAPPA 行动包括

行动 1.4 - 加强对医疗保健和其他专业人员的职前和在职培训，增加与促进体育活动有关的知识和技能。

行动 3.2 - 实施并加强有关增加体育活动和减少久坐行为的病人评估和咨询系统。

行动 4.1 - 在国家和国家以下各级加强政策框架、领导力和治理系统，支持实施旨在增加体育活动和减少久坐行为的行动。

带回家的信息

• 医疗保健专业人员必须掌握体育锻炼方面的知识，并具备评估和向患者推广体育锻炼的能力。
• 各国政府在影响受训医护专业人员的教育方面发挥着重要作用。
• 英国政府正在牵头实施一项工作计划，以推进这一议程，其经验可能对全球其他国家有用。

英国职业健康与发展办公室和英格兰体育局将继续通过以下网络链接分享经验、进展和主要学习成果 移动医疗保健专业人员 | 英格兰体育.

本博客于 21 年 11 月 16 日首次发布。本博客随后于 21 年 11 月 24 日更新，以更新网络链接。

作者

Ruth Shaw 女士，英国政府卫生和社会关怀部卫生改善和差异办公室

英国东英吉利大学诺维奇医学院 Karen Milton 博士