Vue d'ensemble


Bienvenue au Hub communautaire ISPAH #8Investissements

Le Community Hub est une communauté de pratique où chacun, où qu'il soit, peut partager ses expériences en matière de promotion de l'activité physique.

Le rôle du Community Hub est de connecter notre communauté mondiale. Partager des expériences réelles de création et de conception, de mise en œuvre et d'évaluation de la promotion de l'activité physique en lien avec les 8 investissements dans le monde réel. 

Le contenu du centre communautaire est et continuera d'être façonné par vous - notre communauté mondiale d'universitaires, de décideurs politiques, de praticiens et de tous ceux qui se trouvent entre les deux, qui sont unis pour favoriser un monde plus actif. 

Le document "Eight Investments That Work for Physical Activity" (Les huit investissements qui marchent pour l'activité physique) résume les preuves de chacun des huit investissements ainsi que les avantages de l'adoption d'une approche systémique globale. Les huit investissements sont un appel à l'action pour tous, partout, afin d'intégrer l'activité physique dans les politiques nationales et infranationales.

Le processus de mise en œuvre de ces actions fondées sur des données probantes varie selon le pays et le contexte, et peut parfois s'avérer confus et difficile.

Présentez votre histoire !


L'auteur noir, intelligent et souriant, écrit des notes dans un carnet, prépare un article pour un journal d'affaires, porte des lunettes transparentes, boit du café, profite de l'atmosphère agréable d'une cafétéria, est un bourreau de travail.

Pourquoi ne pas présenter votre histoire au 8 Investments Community Hub ? Nous vous encourageons à soumettre plusieurs pitchs si vous avez plusieurs histoires à partager !

Formulaire de demande


1
De base
Informations
2
Votre
Pitch
3
Votre
Histoire
4
A propos de
Vous
5
Dernière page
Veuillez remplir tous les champs obligatoires
Veuillez remplir tous les champs obligatoires
20 mots maximum
Dites-nous quels sont les messages clés de votre histoire. Veuillez utiliser 4 à 8 points. *
Taille maximale du fichier : 50 Mo
Veuillez remplir tous les champs obligatoires
50 mots maximum
Veuillez remplir tous les champs obligatoires
Consentement : *

Centre communautaire


L'ensemble de l'école
Programmes

Voyages actifs

Urbain actif
Conception

Soins de santé

Public
L'éducation

Sports pour tous

Lieux de travail

Communauté
Large

Programmes pour l'ensemble de l'école


Les programmes qui engagent les communautés scolaires à offrir aux élèves de multiples possibilités d'activité physique tout au long de la journée ont des effets bénéfiques sur les résultats scolaires et le comportement en classe.

Pourquoi ?

  • Beaucoup de temps passé à l'école
  • Large portée de la population
  • Une portée durable dans le temps
  • Installations et personnel
  • Développement de l'enfant
  • Résultats scolaires

Qu'est-ce que c'est ?

  • Une éducation physique de qualité
  • Voyage actif
  • Programmes avant et après l'école
  • Suspension
  • Salles de classe actives

Histoires de la communauté


Voyages actifs


Les politiques de transport qui soutiennent la marche, le vélo et les transports publics induisent une demande de déplacements actifs, ce qui a de multiples effets bénéfiques sur la réalisation des objectifs de développement durable.

Pourquoi?
  • Activité nécessaire
  • Faible coût
  • Activité de routine = durable
  • Consommation de combustibles fossiles
  • Congestion du trafic
  • Réduire la demande de stationnement
  • Qualité de l'air
  • Atténuation du changement climatique

Qu'est-ce que c'est ?

  • Accessibilité de la destination
  • Réduire le nombre de places de stationnement et augmenter les coûts
  • Chemins de randonnée bien entretenus
  • Des infrastructures cyclables attrayantes
  • Réduire la vitesse sur les routes résidentielles
  • Traversées sûres
  • Réduire la distance aux transports publics
  • Renforcer l'attrait des modes de transport actifs

Histoires de la communauté


Conception urbaine active


Les politiques qui favorisent un accès équitable aux parcs, aux équipements locaux et à de meilleures infrastructures pour la marche, le vélo et les transports publics rendent l'activité physique plus attrayante.

Pourquoi?

  • Accès à des lieux et espaces propices à l'activité physique
  • Associé à des choix de déplacements actifs
  • Co-bénéfices en termes de qualité de vie et d'activité économique
  • Des quartiers plus attrayants et plus agréables à vivre
Qu'est-ce que c'est ?
  • Utilisation mixte des sols - commerces, écoles, logements, etc.
  • Espaces verts
  • Installations sportives

Histoires de la communauté


Soins de santé


Les professionnels de la santé communautaire, tels que les médecins généralistes, devraient promouvoir l'activité physique auprès de leurs patients à des fins de prévention et de gestion des maladies.

Pourquoi?
  • Large portée de la population
  • Une source fiable de conseils en matière de santé
  • Prévention primaire et secondaire
  • Intégration dans les rendez-vous des patients
  • Coûts des soins de santé
Qu'est-ce que c'est ?
  • L'évaluation
  • Conseils
  • Liens avec les opportunités locales

Histoires de la communauté


Éducation du public


Les campagnes d'éducation publique qui transmettent des messages clairs sur l'activité physique peuvent toucher de larges populations et les sensibiliser à l'importance de l'activité physique.

Pourquoi?
  • Un moyen efficace de communiquer des messages cohérents et clairs
  • Large portée de la population
  • Large portée de la population
  • Motiver les changements d'attitude et de motivation/intention
  • Sensibiliser aux possibilités d'être actif
  • Contribuer à l'élaboration de normes culturelles
Qu'est-ce que c'est ?
  • Messages encadrés
  • Sur mesure et ciblé
  • Formats multiples
  • Combiné à des environnements et des opportunités favorables

Histoires de la communauté


Sports pour tous


Un accès équitable aux opportunités sportives formelles et informelles tout au long de la vie afin d'accroître la participation au sport contribuera à la réalisation d'un grand nombre d'objectifs de développement durable.

Pourquoi?
  • Prestations sociales
  • Leadership, travail d'équipe
  • Le bénévolat
  • Potentiel du profil du sport pour inspirer la participation
Qu'est-ce que c'est ?
  • Des lieux et des espaces accessibles et appropriés
  • Clubs et programmes formels et informels
  • Des événements de masse qui engagent des communautés entières
  • Créer des modèles positifs
  • Favoriser les expériences positives

Histoires de la communauté


Lieux de travail


Les programmes d'activité physique sur le lieu de travail qui prévoient des possibilités d'être actif tout au long de la journée auront des effets bénéfiques sur le plan physique, mental et social, tout en réduisant l'absentéisme et l'épuisement professionnel.

Pourquoi?
  • La plupart des adultes passent de nombreuses heures sur leur lieu de travail
  • Responsabilité sociale des entreprises
  • Installations et personnel
  • Absentéisme
  • L'épuisement professionnel
Qu'est-ce que c'est ?
  • Environnements favorables
  • Événements éducatifs
  • Transport actif (installations en fin de parcours, encouragement)
  • Promouvoir une "culture active", par exemple en organisant des réunions à pied.

Histoires de la communauté


Au niveau communautaire


Il est recommandé de proposer plus d'une approche de la promotion de l'activité physique. Une approche intégrée de l'activité physique aura de nombreux effets bénéfiques pour la société, au-delà de la santé.

Pourquoi?
  • Offrir une approche combinée pour Contribuer à l'élaboration de normes culturelles
  • Une approche communautaire coordonnée est susceptible d'avoir un impact plus important que la somme de ses parties.
Qu'est-ce que c'est ?
  • Multi-composants avec une large portée communautaire
  • Promotion des sentiers pédestres et cyclables
  • Programmes d'activité physique dans divers contextes
  • Centres communautaires
  • Centres de soins pour personnes âgées
  • Milieux confessionnels
  • Centres commerciaux

Histoires de la communauté


Clause de non-responsabilité


Le contenu du Community Hub a été produit par les auteurs et non par l'ISPAH. Tous les éléments sont destinés à partager des exemples de pratiques. Le contenu ne représente pas les opinions ni l'approbation d'ISPAH.

Envoi du formulaire réussi !

Vous pouvez maintenant fermer la fenêtre de votre formulaire. Un courriel de confirmation sera envoyé dans votre boîte de réception. Nous vous remercions de votre attention.