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Evitar la "caída de tensión" en la investigación escolar
Diseñar y evaluar una intervención de actividad física a escala de toda la escuela que sea eficaz y barata. La inactividad física es un problema mundial y las escuelas son entornos ideales para abordar este reto. Las intervenciones de un solo componente (por ejemplo, sólo educación física) pueden aumentar la actividad de los estudiantes durante un segmento de la...
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Crear una solución que transforme la cultura de la actividad física en las escuelas
Un marco escolar integral para integrar la actividad física en el corazón de la escuela, de modo que se convierta en responsabilidad de todos. El Plan de Acción Mundial sobre la Actividad Física pone de relieve lo complejo que es cambiar los niveles de actividad física. Las escuelas son un componente importante...
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Colaboración para aumentar los desplazamientos a pie en los parques locales
Los académicos colaboran con las partes interesadas locales para mejorar un activo comunitario en una zona desfavorecida de una ciudad del Reino Unido Delapré Park es un parque urbano de 550 acres en Northampton, en la región de East Midlands del Reino Unido, que ha sido escenario de una colaboración local...
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"No tenemos que hacer las cosas de la misma manera"
La lucha contra la inactividad física a través del deporte: una evaluación del programa Move It AUS El grupo SPort & Recreation INTervention & Epidemiology Research (SPRINTER) es una asociación de investigación entre la Prevention Research Collaboration, la Universidad de Sídney y la New South Wales Office of Sport. SPRINTER proporciona...
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Tiempo, formación, confianza: facilitar la prescripción de movimientos
¿Por qué no hay más médicos que prescriban actividad física? La Organización Mundial de la Salud considera que la inactividad física es el cuarto factor de riesgo de muerte en todo el mundo. La necesidad de integrar la actividad física en todas las facetas de la atención sanitaria es mayor que nunca. La actividad física puede...
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